12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

В помощь учителю


Всё, что может пригодиться в практической деятельности.
Темы: Все предметы, Начальная школа, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
Свежие записи
2

Дистанционное конкурсное движение –полноправная составляющая образовательного процесса

Раскрытие интеллектуальных и творческих возможностей учащихся одна из основных целей новых стандартов в образовании. Всем нам хорошо известно, что творческий процесс - это воспитание любви к делу, стремление к познанию нового, возможность испробовать свои силы, добиться успеха. В процессе творческой деятельности вырабатываются настойчивость, любознательность, целеустремленность, умение выбрать наилучший способ и метод выполнения работы. У каждого ребёнка есть способности и таланты. От природы они любознательны и полны желания творить, открывать для себя что-то новое. Выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей становятся одной из приоритетных задач современного образования. Считается, что, олимпиады, конкурсы, проекты - одна из наиболее эффективных форм поиска и отбора одаренных детей.

Наталия Григорьевна Писанец 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

8

Презентация к уроку «Ассирийская держава»

Презентация разработана к уроку «Ассирийская держава», по истории, для учащихся 7 классов.

Елена Николаевна Колтышева 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

План-конспект английского языка по теме «Где ты находишься?» (3 класс)

Отработка в речи учащихся употребления предлогов места (текст изложения - украинский).

Практична мета уроку: систематизувати вивчений матеріал з теми та перевірити рівень його засвоєння учнями.

Освітня мета уроку: сформувати уявлення учнів про місцезнаходження предметів та людей.

Наталия Григорьевна Писанец 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

2

Проверочная контрольная работа по теме «Future Tenses»

1) Look out! The dog is going to bite you.____________________________________________

2) The London train arrives at 4.45.__________________________________________________

3) I’m seeing my bank manager this morning._________________________________________

Наталия Григорьевна Писанец 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»

13

Контрольная работа по теме «Целые числа. Делимость чисел»

Контрольная работа в двух вариантах охватывает следующие темы: множество натуральных и множество целых чисел, свойства делимости, делимость суммы и произведения, деление с остатком, признаки делимости, простые и составные числа. Приведены ответы.

Федонина Ольга Николаевна 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»


4

Справочный материал «Памятка для работы по модулю»

Справочный материал для работы по модулю.

Помни, что работу с учебными элементами (УЭ) необходимо начинать с осознанного восприятия цели, иметь её в виду во время работы над (УЭ) и возвращаться к ней в конце каждого (УЭ).

Мардеева Лира Нафиковна 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»


18

Задачи-шутки

Этот материал можно использовать на олимпиадах,школьных мероприятиях, классных часах.

Груши.  Если Грушам дать по груше,-

            То одна в избытке груша,
            Если дать по паре груш,-
            То не хватит пары груш.
            Сколько Груш и сколько груш?(три Груши и четыре груши)

2

Творческий отчет на тему «Межпредметные связи на уроках английского языка»

Задачи:

  • Выявить сущность межпредметных связей и их роль в процессе обучения;
  • Рассмотреть разновидности межпредметных связей английского языка с другими дисциплинами;
  • Проанализировать влияние межпредметных связей на формирование языковой компетенции;
  • Рассмотреть реализацию межпредметных связей английского языка с гуманитарными и естественными науками...
татьяна 0
Опубликовано в группе «В помощь учителю»